?為充分發揮名師工作室示范、引領、輻射作用，更好地推動城鄉之間教育均衡發展，實現教育優質資源共享，幫扶鄉村薄弱學校，4月10日上午，株洲市朱海清初中美術名師工作室成員到株洲市淥口區龍潭中學開展交流活動。
? 來自天元區隆興中學支教老師李金良以《歡樂迎端午，玩轉“竹編小龍舟”》為主題，在六年級進行課例展示。他以提問的方式，創設情境，引導學生了解端午的由來，再結合當地民間竹編工藝帶領學生用竹條編制“小龍舟”。同學們通過合作探究、動手操作，編出了一個個精美的小工藝品，并掛在樹上進行展示，在這堂課中，他們加深了對民族傳統節日的認識，又收獲了民間手工藝帶來的成功喜悅。
當天，工作室專家老師們就鄉村學校美育工作展開主題研討，贊揚了學校在美育方面取得的成果，肯定了專業教師在學校美術學科教育與當地民間工藝相結合的路徑，鼓勵老師們用好教學資源，不斷提升課堂教學質量和效果。學校相關負責人表示，此次活動為老師和學生們創設了互相學習，互相交流的良好氛圍。
近年來，天元區一直積極落實省、市關于支持“三區”學校建設的指示，推動“三區”教育均衡發展。2023年8月，天元區派出7名教師參與支教工作，為南四縣學校輸送優質教育資源、理念和管理經驗，為教育均衡貢獻“天元力量”。
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來源：株洲高新區（天元區）融媒體中心
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